La exposición temporal "Maestros escritores. Experiencias inspiradoras de literatura en la escuela", fue inaugurada en el mes de julio del 2018 y se extendió hasta marzo del 2019. Tuvo como objetivo investigar sobre las experiencias pedagógicas de maestros escritores peruanos en escuelas públicas a través de fotografías, memorias, testimonios y su producción literaria. Asimismo, buscó recorrer el universo escolar representado, añorado y cuestionado desde la ficción y la poesía; abarcó las décadas de 1930 hasta 1980. Estuvo organizada en cuatro secciones: “¡Ya soy maestro!”, en esta sección se rescataron las primeras experiencias de prácticas educativas en Puno entre 1930 y 1950. Se destacó a las maestras María Asunción Galindo y Luz de Deza y al Instituto de Educación Experimental de José Portugal Catacora y destacaron los libros Niños del Kollao (1937) y Mi Tirallo (1952), de José Portugal Catacora. La segunda sección “Un encargo urgente” exploró dos momentos: el primero trabajó la incorporación de la tradición oral andina en la escuela considerándolo como literatura, en esta parte se pudieron ver dos proyectos: La revista Pumacahua y Los ríos profundos, de José María Arguedas. La tercera sección “Mensajes al sol” estuvo dedicada a los maestros escritores y su vínculo con la pedagogía, la enseñanza y literatura infantil, como propuesta educadora complementaria. Se tuvo en cuenta el pensamiento y obra de escritores como Francisco Izquierdo Ríos, Cota Carvallo, Mario Florián y Rosa Cerna Guardia. La última sección “La hora de los cantos escolares” presentó la mirada de la escuela desde la literatura y cómo esta reflexiona, cuestiona y representan las amistades, soledades, conflictos y problemas que anidan y que cuestan reconocer en ella como el racismo, machismo y clasismo. En esa sección se mostró a autores como Alfredo Bryce Echenique, Giovanna Pollarolo, César Vallejo, Martín Adán, Laura Riesco, entre otros.