Leer y mediar narrativa en la escuela. Cuaderno pedagógico 2

Abstract

En este cuaderno, proponemos explorar la variedad de textos que nos ofrece el género narrativo. Para ello, vamos a presentar esos elementos clave que nos permitan profundizar en nuestras lecturas del cuento, la novela, la tradición oral, el libro ilustrado, la narrativa gráfica y la microficción. De esta manera, buscaremos afianzar la capacidad para elaborar preguntas que conduzcan a construir sentidos y que nos orienten en el reconocimiento de los aspectos más relevantes de los textos elegidos.