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Ecografías de la voz en la historiografía nahua

dc.contributor.authorRabasa, José
dc.date.accessioned2023-03-24T04:09:55Z
dc.date.available2023-03-24T04:09:55Z
dc.date.created2022-06-08
dc.date.issued2005
dc.identifier.citationRabasa, J. (2005). Ecografías de la voz en la historiografía nahua. Historia y Grafía. Revista del Departamento de Historia de la Universidad Iberoamericana, (25), 105 - 151. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=58922832005es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/123456789/443
dc.description.abstract"En uno de sus escritos tempranos, «Fundamentos de la historia de América», Edmundo O'Gorman nos invita a reflexionar sobre la incorporación de América a la cultura europea. Según este autor, ello implicaría la formación de la cultura euroamericana a partir del descubrimiento de América; también considera que este proceso constituye una conquista filosófica y una instancia del imperio de la razón occidental que primero se manifiesta plenamente en la obra de Bartolomé de las Casas, quien, a su parecer, representa un espacio intermedio entre la filosofía escolástica y Descartes."es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.relation.ispartofRedalyc.org
dc.relation.urihttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=58922832005es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.subjectHistoriaes_PE
dc.subjectHistoriografíaes_PE
dc.subjectColonizaciónes_PE
dc.subjectEscrituraes_PE
dc.subjectNahua (Lengua)es_PE
dc.subjectMéxicoes_PE
dc.titleEcografías de la voz en la historiografía nahuaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
dc.publisher.countryMXes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.01.01es_PE
dc.type.otherArtículoes_PE
dc.title.journalHistoria y Grafía. Revista del Departamento de Historia de la Universidad Iberoamericanaes_PE
dc.subject.conceptExposición Intensidad y altura (2015) - Investigaciónes_PE
dc.subject.conceptVoz y palabra - Palabra e imaginarioes_PE
dc.date.modified2022-06-24
dc.record.createdfernandi.04@gmail.com
dc.record.modifiedpordonez@minedu.gob.pe
dc.identifier.journalNúm. 25es_PE
dc.description.typePáginas 105 - 151es_PE


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